Penulis: Randy Aprialdi
Menunggu lulus untuk mulai bekerja bukan lagi satu-satunya pilihan bagi mahasiswa yang ingin punya pengalaman profesional. Di tengah perubahan dunia kerja dan berkembangnya ekonomi digital, semakin banyak mahasiswa mulai mencoba membangun usaha sejak masih duduk di bangku kuliah.
Bisnis yang dirintis mahasiswa pun tidak selalu bermula dari modal besar. Ada yang berangkat dari hobi, persoalan yang mereka temui sehari-hari, kebutuhan di lingkungan kampus, potensi produk lokal, hingga keterampilan yang dipelajari dari program studi masing-masing.
Bagi sebagian mahasiswa, membangun usaha sejak kuliah menjadi kesempatan untuk menguji apakah sebuah ide benar-benar memiliki pasar. Mereka dapat belajar langsung mengenai konsumen, pemasaran, keuangan, kerja tim, hingga bagaimana menghadapi kegagalan.
Fenomena ini juga mendapat ruang yang semakin besar di perguruan tinggi. Salah satu buktinya terlihat dari Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) yang pada 2026 diikuti 518 kelompok usaha dari 267 perguruan tinggi. Dari jumlah tersebut, 395 kelompok kemudian lolos untuk mengikuti Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI) Expo XVII.
Angka tersebut memang tidak bisa menggambarkan seluruh mahasiswa Indonesia. Namun, keberadaan program pembinaan dan ratusan kelompok usaha yang mengikutinya menunjukkan bahwa kewirausahaan telah menjadi salah satu ruang pengembangan mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi.
Membangun usaha ketika masih kuliah memberikan pengalaman yang berbeda dari pembelajaran di kelas. Mahasiswa tidak hanya berhadapan dengan teori bisnis, tetapi harus mengambil keputusan berdasarkan kondisi nyata. Mereka perlu menentukan siapa calon konsumennya, berapa harga produk yang masuk akal, bagaimana memasarkannya, serta apa yang harus dilakukan ketika produk tidak mendapatkan respons seperti yang diharapkan.
Dalam proses tersebut, kesalahan justru dapat menjadi bagian dari pembelajaran. Produk yang kurang diminati dapat dievaluasi. Strategi pemasaran yang tidak efektif bisa diubah. Pembagian tugas dalam tim dapat diperbaiki. Bahkan ide bisnis yang sebelumnya dianggap bagus bisa saja harus dihentikan ketika ternyata tidak memiliki pasar yang cukup.
Pengalaman semacam ini membantu mahasiswa memahami bahwa membangun bisnis tidak berhenti pada menemukan ide. Ada proses panjang untuk mengubah ide menjadi produk, mengenalkannya kepada konsumen, menerima masukan, melakukan perbaikan, dan mencari cara agar usaha dapat bertahan.
Tidak Harus Menunggu Punya Modal Besar
Salah satu perubahan yang membuat mahasiswa lebih mudah mencoba bisnis adalah berkembangnya teknologi digital. Mahasiswa kini dapat memanfaatkan media sosial untuk mengenalkan produk, marketplace untuk menjangkau konsumen, serta berbagai layanan digital untuk mendukung pembayaran, promosi, hingga pengelolaan usaha.
Kondisi tersebut membuat tahap awal membangun bisnis tidak selalu membutuhkan toko fisik atau modal besar. Produk makanan dapat dipasarkan melalui media sosial. Jasa desain dapat ditawarkan secara daring. Mahasiswa yang memiliki kemampuan fotografi, pemrograman, penulisan, atau pembuatan konten juga dapat mengubah keterampilan tersebut menjadi layanan yang memiliki nilai ekonomi.
Namun, kemudahan memulai usaha tidak berarti bisnis akan otomatis berkembang. Persaingan di ruang digital juga sangat besar. Mahasiswa tetap perlu memahami kebutuhan konsumen, membangun kualitas produk, menjaga pelayanan, dan menemukan pembeda agar usahanya tidak berhenti setelah beberapa bulan.
Pengalaman Bisnis Bisa Menjadi Bekal Masuk Dunia Kerja
Bersambung ke halaman selanjutnya –>
