Ia menilai capaian tersebut lahir dari kolaborasi berbagai pihak, mulai dari sekolah, guru, hingga orang tua yang terus mendukung perkembangan akademik siswa. Di sisi lain, keberhasilan kolektif sekolah juga tercermin dari pencapaian individu para siswanya.
Salah satunya adalah Nersalya Azzahra, siswi kelas XII 7 yang berhasil mewujudkan impiannya diterima di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung (Unila). Siswi yang akrab disapa Ersalya itu mengaku telah bercita-cita menjadi dokter sejak kecil.
Karena itu, Fakultas Kedokteran selalu menjadi pilihan utama ketika menentukan program studi yang ingin dituju. Perjalanannya menuju bangku kuliah kedokteran tidaklah mudah. Selain mengikuti program pembinaan yang disiapkan sekolah, Ersalya juga menjalani persiapan secara mandiri untuk menghadapi persaingan yang sangat ketat.
Menurutnya, sistem pembelajaran yang diterapkan sekolah sangat membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) maupun SNBT. “Sekolah menerapkan sistem rolling pelajaran bagi kelas 12, terutama menjelang ujian. Pada jam pertama fokus ke pelajaran minat, lalu dilanjutkan pendalaman materi TKA sesuai peminatan, seperti Biologi dan Kimia,” ujar ujar Ersalya, seperti dikutip dari Tribun.
Persiapan menghadapi seleksi perguruan tinggi bahkan telah dimulai sejak siswa berada di kelas XI semester dua. Materi pembelajaran reguler dipadukan dengan latihan soal dan pendalaman materi UTBK sehingga siswa memiliki waktu yang cukup untuk mempersiapkan diri.
Meski mendapat dukungan penuh dari sekolah, Ersalya mengaku tetap berupaya menambah jam belajar secara mandiri. Ia juga mengikuti bimbingan belajar di luar sekolah untuk memperkuat penguasaan materi. “Saya juga mengikuti bimbingan belajar di luar sekolah dan meluangkan waktu khusus untuk belajar mandiri di rumah untuk memperkuat pemahaman materi,” ungkapnya.
Berkat kerja keras, konsistensi belajar, serta dukungan keluarga dan sekolah, Ersalya akhirnya berhasil diterima di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung. Keberhasilan seluruh siswa kelas XII SMAN 14 Bandar Lampung melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri menjadi bukti bahwa perencanaan akademik yang matang, pendampingan berkelanjutan, serta sinergi antara sekolah, siswa, dan orang tua mampu menghasilkan capaian yang luar biasa.
Prestasi ini sekaligus menjadi inspirasi bagi sekolah lain dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi persaingan masuk perguruan tinggi yang semakin kompetitif.
