Mulai Bangun Portofolio
Salah satu kesalahan yang cukup sering dilakukan mahasiswa adalah baru memikirkan portofolio ketika sudah mendekati wisuda. Padahal, portofolio tidak harus selalu berupa pengalaman bekerja di perusahaan. Tulisan yang pernah diterbitkan, desain yang dibuat, video yang diproduksi, penelitian yang dilakukan, aplikasi yang dikembangkan, proyek organisasi, dokumentasi kegiatan, hingga hasil kompetisi dapat menjadi bagian dari perjalanan profesional mahasiswa.
Hal yang penting, mahasiswa memiliki sesuatu yang bisa menunjukkan apa yang pernah dikerjakan dan kemampuan apa yang dimiliki. Misalnya, mahasiswa Ilmu Komunikasi dapat mulai mengumpulkan karya tulisan, kampanye media sosial, video, atau proyek komunikasi.
Mahasiswa Informatika bisa mendokumentasikan aplikasi atau proyek pemrograman. Mahasiswa desain dapat membangun portofolio visual. Sementara mahasiswa dari bidang lain dapat mencari proyek yang sesuai dengan keahlian masing-masing.
Dengan begitu, ketika memasuki semester akhir, mahasiswa tidak mulai dari nol. Kehidupan kampus juga menjadi kesempatan untuk membangun jaringan. Namun, membangun relasi tidak berarti harus mengenal sebanyak mungkin orang. Yang lebih penting adalah memiliki hubungan yang sehat dan saling memberikan manfaat dengan orang-orang yang ditemui selama kuliah.
Teman sekelas, senior, dosen, alumni, pembicara seminar, rekan organisasi, hingga orang-orang yang ditemui dalam kegiatan kampus dapat menjadi bagian dari jaringan profesional di masa depan. Relasi tersebut mungkin belum terasa manfaatnya sekarang.
Tetapi beberapa tahun kemudian, teman yang dulu mengerjakan tugas bersama bisa saja menjadi rekan kerja, partner bisnis, atau orang yang memberikan informasi tentang peluang karier. Oleh karena itu, jangan hanya datang ke kampus untuk mengikuti kelas lalu pulang.
Sesekali, hadir dalam seminar. Ikuti diskusi. Kenali dosen. Berkenalan dengan senior. Bergabung dalam kegiatan yang memang sesuai dengan minat.
Jangan Sampai Tidak Bertumbuh
Bersambung ke halaman selanjutnya –>
